Social media content analysis of public and private Glucose-6-Phosphate Dehydrogenase (G6PD) deficiency facebook groups

Background@#As social media continue to grow as popular and convenient tools for acquiring and disseminating health information, the need to investigate its utilization by laypersons encountering common medical issues becomes increasingly essential. @*Objectives@#This study aimed to analyze the content posted in Facebook groups for Glucose-6-Phosphate Dehydrogenase (G6PD) deficiency and how these engage the members of the group. @*Methods@#This study employed an inductive content analysis of user-posted content in both public and private Facebook groups catering specifically to G6PD deficiency. The G6PD Facebook groups with 10 or more posts within the past 12 months were selected for this study. Data were harvested from posts and comments using ExportComment. @*Results@#A total of 46 G6PD-related Facebook groups were identified. Of which, 19 were public and 27 were private groups, with an average membership of 5000-6000 accounts. After eligibility based on criteria and authorization for private groups, 3 public and 3 private groups were included, with the majority of these groups focused on sharing information. Five main themes of posted content were identified: diagnosis, management, beliefs, psychosocial factors, and medical requirements. “Diagnosis”-related posts referred to conversations about the causes and symptoms of G6PD, “management” referred to medication or diet, “beliefs” involved traditional or lay perceptions, “psychosocial factors” referred to posts that disclosed how psychosocial factors influenced G6PD deficiency practices, and “medical requirements” referred to documentation regarding the condition. The bulk of these posts used three strategies for communication: information-requesting, self-disclosure, and promotion of products/services. Information requests were the most common. @*Conclusion@#The results of the study showed opportunities and challenges in health education on G6PD, especially in evaluating the credibility and accuracy of the information given and received. Looking at the content and manner of communicating information noted, the newborn screening program may improve its advocacy and education campaign, and may develop targeted educational materials and effective dissemination strategies that could clarify, explain, or refute information and beliefs mostly shared on these platforms.

Validation of the Short-Facebook Jealousy Scale among Colombian Men and Women

Social networks, particularly Facebook, influence romantic relationships, as they can generate jealousy and conflict between members of the couple. The Facebook Jealousy Scale (FJS) is an instrument that assesses jealousy about using Facebook, but no similar instrument is available in Colombia. The main aim was to examine the psychometric properties of the FJS in a Colombian sample of 485 men and 727 women. Participants answered the socio-demographic questionnaire, the adaptation of the Facebook Jealousy Scale, Romantic Partner Conflict Scale, Rosenberg Self-Esteem Scale and Romantic Jealousy Scale. The final version of the FJS was made up of 15 items which were distributed across three dimensions: Partner's Activity, Partner's Surveillance, Partner's Romantic and Sexual relationship. Ordinal's alpha values from its three factors ranged between .90 and .95. Concurrent validity was also provided, as the measure was associated with dimensions from partner conflict, self-esteem, and romantic jealousy. An invariance test by gender was also performed, resulting in compliance with metric invariance. Therefore, the FJS is a useful tool for clinicians and researchers who work on issues related to romantic relationships. Research analyzing Facebook jealousy provides an interesting indicator of couple's monitoring and controlling behaviors, which are features of psychological abuse, a subtype of intimate partner violence.

Las redes sociales, particularmente Facebook, influyen en las relaciones sentimentales, ya que pueden generar celos y conflictos entre los miembros de la pareja. La Escala de Celos de Facebook (FJS) es un instrumento que evalúa los celos por el uso de Facebook, y no hay ningún instrumento similar disponible en Colombia. El objetivo principal fue examinar las propiedades psicométricas del FJS en una muestra colombiana de 485 hombres y 727 mujeres. Los participantes completaron un cuestionario sociodemográfico, la adaptación de la Escala de Celos de Facebook, la Escala de Conflicto de Pareja Romántica, la Escala de Autoestima de Rosenberg y la Escala de Celos Románticos. La versión final de la FJS estuvo conformada por 15 ítems que, a su vez, conformaron tres dimensiones: Actividad de la pareja, Vigilancia de la pareja, Relación romántica y sexual de la pareja. Los valores de alfa ordinal de los tres factores oscilaron entre .90 y .95. También se demostró validez concurrente con otras dimensiones relacionadas con conflicto en la pareja, autoestima y celos románticos. El análisis de invarianza según género resultó en un nivel de invarianza métrica. El FJS es una medida que puede ser útil para la práctica clínica y los investigadores que trabajan en temas relacionados con las relaciones románticas. La investigación que analice los celos asociados al Facebook ofrecerá un interesante indicador de la supervisión en el contexto de pareja y las conductas de control, elementos clave del abuso psicológico, un subtipo de la violencia de pareja.

A Exposição de Adolescentes ao Facebook: Uma Revisão Sistemática / The Exposition of Adolescents to Facebook: A Systematic Review / La Exposición de Adolescentes al Facebook: Una Revisión Sistemática

Com a adesão crescente às redes sociais virtuais, a comunicação presencial tem cedido lugar para a comunicação virtual e seu principal local é o Facebook, a rede social mais popular do mundo. O objetivo deste artigo foi analisar a exposição de adolescentes ao Facebooke as implicações dessa exposição para a formação do Self. Foi realizada uma busca nas bases de dados Scientific Eletronic Library Online (SciELO), Periódicos Eletrônicos em Psicologia (PePSIC), Biblioteca Virtual em Saúde Psicologia Brasil (BVS Psi), seguida por duas análises: a primeira, sobre os dados bibliométricos dos 13 artigos selecionados e a segunda, referente a análise feita pelo software iramuteq do corpus textual composto pelos resultados encontrados nos artigos desta revisão. Os resultados foram apresentados em 3 dimensões: 1) formação do Self entre usuários adolescentes no Facebook; 2) exposição ao Facebook e 3) adolescentes no campo do ciberespaço. A conclusão sugere que as possíveis implicações da exposição do adolescente aoFacebook são processos circulados por variáveis de impacto no Self, a partir de elementos como: economia do investimento interpessoal, tempo prolongado no ciberespaço, novas possibilidades de interação e excesso de informações.

As a result of the increase of social networks, face-to-face communication has lost ground in cyberspace, with Facebook being the most popular social network in the world. This article aimed to analyze the exposure of adolescents to Facebook and the implications of the exposure for the formation of the Self. A search was conducted in the Scientific Electronic Library Online (SciELO), Periódicos Eletrônicos em Psicologia (PePSIC), and Biblioteca Virtual em Saúde Psicologia Brasil (BVS Psi), databases, followed by two analyses: the first on the bibliometric data of the 13 selected articles and the second on the analysis by the Iramuteq software of the text corpus formed by the results of the articles of this review. The results were presented in 3 dimensions: 1) Self formation among adolescent Facebook users; 2) Exposure to Facebook and 3) adolescents in the cyberspace field. The conclusion suggests that the possible implications of adolescent exposure to Facebook are processes circulated by variables that impact the Self, such as economy of interpersonal investment, prolonged time in cyberspace, new possibilities of interaction and excess of information.

Con la creciente adhesión a las redes sociales virtuales, la comunicación cara a cara ha dado paso a la comunicación virtual, y su ubicación principal es Facebook, la red social más popular del mundo. El objetivo de este artículo es analizar la exposición de los adolescentes al Facebook y las implicaciones de dicha exposición para la formación del Self. Se realizó una búsqueda en las bases de datos Scientific Electronic Library Online (SciELO), Revistas Electrónicas en Psicología (PePSIC), Biblioteca Virtual en Salud en Psicología Brasil (BVS Psi), seguida de dos análisis: el primero, sobre datos bibliométricos de 13 artículos seleccionados y el segundo se refiere al análisis realizado por el software Iramuteq del corpus textual compuesto por los resultados encontrados en los artículos de esta revisión. Los resultados se presentaron en 3 dimensiones: 1) formación del Self entre los usuarios adolescentes en Facebook; 2) exposición a Facebook y 3) adolescentes en el ámbito del ciberespacio. La conclusión sugiere que las posibles implicaciones de la exposición adolescente en Facebook son procesos que circulan por variables que impactan al Self con base en elementos como: economía de inversión interpersonal, tiempo prolongado en el ciberespacio, nuevas posibilidades de interacción, exceso de información.

Confiabilidade de informações sobre a covid-19 em grupos no Facebook / Reliability of information about covid-19 in Facebook groups / Confiabilidad de la información sobre covid-19 en grupos de Facebook

O estudo apresentado neste artigo analisou a confiabilidade das informações postadas nos principais grupos brasileiros de discussão sobre covid-19 encontrados no Facebook. Os grupos (abertos e fechados) foram identificados a partir dos descritores: "covid 19"; "covid 19 Brasil"; "coronavírus"; "coronavírus Brasil". Os grupos com maior número de membros (n = 10) foram selecionados para o estudo, assim como as dez publicações mais recentes de cada um deles, desde que se referissem aos temas-chave relacionados à covid-19: prevenção, tratamento e contágio. Para verificar a confiabilidade da informação expressa no conteúdo disseminado, as postagens que continham notícias sobre a doença foram submetidas à inspeção e comparadas a fontes confiáveis (técnica fact checking), como guias e manuais referentes à covid-19. Dentre todas as publicações analisadas (n = 100) apenas quatro foram identificadas como notícias falsas, sendo duas sobre tratamento, uma sobre contágio e uma sobre sequelas. Todas as notícias consideradas inverídicas foram classificadas como notícias fabricadas, construídas com um título sensacionalista e apelativo para atrair a atenção dos usuários. No entanto, os conteúdos identificados como falsos promoveram poucas interações entre os membros dos grupos. No estudo, as informações de caráter noticioso encontradas em grupos no Facebook sobre covid-19 foram, em sua maioria, confiáveis, sugerindo que os filtros online das redes sociais para identificar e retirar notícias falsas de circulação podem ser uma ferramenta útil para o combate à disseminação de fake news

The study presented in this article analyzed the reliability of information posted in the main Brazilian discussion groups about covid-19 found in Facebook. The groups (open and closed) were identified from the descriptors: "covid 19"; "covid 19 Brazil"; "coronavirus"; "Coronavirus Brazil". The groups with the highest number of members (n = 10) were selected for the study, as well as the ten most recent publications of each of them as long as they referred to the key themes related to covid-19: prevention, treatment, and contagion. To verify the reliability of the information expressed in the disseminated content, the posts containing news about the disease were subjected to inspection and compared to reliable sources (fact checking technique), such as guides and manuals concerning covid-19. Among all the publications analyzed (n = 100) only four were identified as fake news, being two about treatment, one about contagion and one about sequelae. All the news considered untrue were classified as fabricated news, constructed with a sensationalist and appealing headline to attract the attention of users. However, the contents identified as false promoted few interactions among group members. In this study, the news-related information found in Facebook groups about covid-19 was mostly reliable, suggesting that online social media filters to identify and remove fake news from circulation can be a useful tool to combat the dissemination of fake news.

El estudio presentado en este artículo analizó la fiabilidad de la información publicada en los principales grupos de discusión brasileños sobre covid-19 encontrados en Facebook. Los grupos (abiertos y cerrados) se identificaron a partir de los descriptores: "covid 19"; "covid 19 Brasil"; "coronavirus"; "Coronavirus Brasil". Se seleccionaron para el estudio los grupos con mayor número de integrantes (n = 10), así como las diez publicaciones más recientes de cada uno de ellos, siempre que se refiriesen a los temas clave relacionados con el covid-19: prevención, tratamiento y contagio. Para verificar la fiabilidad de la información expresada en el contenido difundido, se sometieron las publicaciones que contenían noticias sobre la enfermedad a inspección y se compararon con fuentes fiables (técnica de verificación de hechos), como guías y manuales concernientes al covid-19. Entre todas las publicaciones analizadas (n = 100) solo cuatro fueron identificadas como noticias falsas, siendo dos sobre tratamiento, una sobre contagio y una sobre secuelas. Todas las noticias consideradas falsas fueron clasificadas como noticias fabricadas, construidas con un título sensacionalista y atractivo para llamar la atención de los usuarios. Sin embargo, los contenidos identificados como falsos promovieron pocas interacciones entre los miembros de los grupos. En el estudio, las informaciones que tenían carácter de noticias encontradas en los grupos de Facebook sobre covid-19 eran en su mayoría fiables, lo que sugiere que los filtros en línea de las redes sociales para identificar y retirar de la circulación las noticias falsas pueden ser una herramienta útil para combatir la propagación de noticias falsas.

Telas na infância: postagens de especialistas em grupos de cuidadores no facebook / Screens in childhood: posts of specialists in caretakers' groups in the facebook / Pantallas en la infancia: las publicaciones de expertos en grupos de cuidadores en facebook

Apesar das crescentes investigações sobre uso de telas na infância, essa é uma temática complexa e ainda recente, que traz diversos desafios para pesquisadores e cuidadores. Comunidades virtuais em redes sociais são utilizadas por mães e pais para esclarecer dúvidas e receber conselhos acerca da parentalidade e saúde infantil, podendo, simultaneamente, assumir uma função prescritiva e normativa quanto ao seu modo de agir. Sendo assim, este artigo pretende compreender como o uso de telas na infância vem sendo abordado por especialistas em grupos de mães e pais no Facebook. Foi realizado um estudo qualitativo envolvendo 49 postagens de especialistas, sobretudo psicólogos e educadores, extraídas de cinco grupos públicos de mães e pais nessa rede social. Os textos das publicações foram verificados por meio de análise temática e discutidos com base no referencial teórico psicanalítico. Os resultados mostraram que os especialistas destacam os possíveis prejuízos do uso de telas na infância, além de fornecer orientações aos pais sobre como lidar com sua presença no cotidiano das crianças e de suas famílias. Concluiu-se que apesar dos grupos de cuidadores no Facebook serem uma ferramenta de divulgação de informações acerca do uso de telas na infância, cabe não naturalizar a presença de especialistas nesses espaços virtuais criados por pais e mães, interpondo-se nos saberes e nas trocas horizontalizadas entre os cuidadores.(AU)

Although investigations on the use of screens in childhood are increasing, this is a complex and recent topic, which poses several challenges for researchers and caregivers. Virtual communities in social networks are used by mothers and fathers to clarify doubts and receive advice regarding parenting and child health, at times, simultaneously, assuming a prescriptive and normative role on their way of acting. Therefore, this study aimed to understand how the use of screens in childhood has been approached by experts in groups of mothers and fathers on Facebook. A qualitative study was carried out involving 49 posts from specialists, mainly psychologists and educators, extracted from five public groups of mothers and fathers in this social network. The publications' texts were verified via thematic analysis and discussed based on the psychoanalytical theoretical framework. The results showed that experts highlight the possible damage of the use of screens in childhood, in addition to providing guidance to parents on how to deal with the presence of digital technology in the daily lives of children and families. It was concluded that, although caregivers' groups on Facebook are a tool for disseminating information about the use of screens in childhood, it is important not to naturalize the presence of specialists in these virtual spaces created by fathers and mothers, interposing in the horizontally interchanges that occur between the caregivers.(AU)

A pesar de las crecientes investigaciones sobre el uso de pantallas en la infancia, este es un tema complejo y aún reciente, que plantea varios desafíos para investigadores y cuidadores. Las comunidades virtuales en las redes sociales son utilizadas por madres y padres para aclarar dudas y recibir consejos sobre educación y salud infantil, pudiendo, al mismo tiempo, asumir un rol prescriptivo y normativo sobre su forma de actuar. Por lo tanto, este estudio tuvo como objetivo comprender cómo el uso de las pantallas en la infancia ha sido abordado por especialistas en grupos de madres y padres en Facebook. Se realizó un estudio cualitativo a partir de 49 publicaciones de especialistas, principalmente de psicólogos y educadores, extraídas de cinco grupos públicos de madres y padres en esta red social. Se realizó en los textos de las publicaciones un análisis temático y se utilizó el marco teórico psicoanalítico. Los resultados mostraron que los expertos destacan posibles daños que provoca el uso de pantallas en la infancia, además de orientar a los padres sobre cómo afrontar esta presencia de la tecnología digital en el día a día de los niños y sus familias. Se concluyó que, a pesar de que los grupos de cuidadores en Facebook son una herramienta de difusión de información sobre el uso de pantallas en la infancia, es importante no naturalizar la presencia de especialistas en estos espacios virtuales creados por padres y madres que se interpone entre los saberes e intercambios horizontales de los cuidadores.(AU)

(In)tolerância como política: os discursos de direita e de esquerda no facebook / (In)tolerance as policy: the rightist and leftist discourses on facebook / (In)tolerancia como política: los discursos de la derecha y la izquierda en facebook

Este estudo tem como objetivo analisar traços da mentalidade potencialmente autoritária a partir do discurso de usuários do Facebook vinculados a páginas de cunho político autodeclarado de direita e de esquerda no Brasil. A Netnografia é utilizada como aporte metodológico para imersão on-line nas páginas "Eu era Direita e não sabia" e "Jovens de Esquerda", selecionadas por meio do Facebook Audience Insights, ferramenta disponibilizada pelo Facebook. Delas, foram extraídas oito postagens com maior engajamento (número de comentários, curtidas e compartilhamentos), identificadas pelo Netvizz. Foram coletados 3.489 comentários, os quais foram organizados em um corpus textual submetido ao software IRAMUTEQ e analisados sob a perspectiva da análise crítica imanente da teoria crítica. Como resultado, apresenta-se a forma como o pensamento autoritário se manifesta na racionalização da sociedade contemporânea e nas práticas discursivas em redes sociais on-line, enraizada no âmbito sociopolítico brasileiro, ameaçando o processo democrático e a construção de uma sociedade plural e liberta.(AU)

This study aims to analyze traits of the potentially authoritarian mentality from the speech of Facebook users linked to political pages self-declared as rightist and leftist in Brazil. Netnography is used as a methodological contribution for online immersion in the pages "Eu era Direita e não sabia" and "Jovens de Esquerda" selected via Facebook Audience Insights, a tool provided by Facebook. From these, eight posts with greater engagement (number of comments, likes and shares), identified by Netvizz, were extracted. We collected 3,489 comments, which were organized in a textual corpus submitted to IRAMUTEQ software and analyzed from the perspective of immanent critical analysis of Critical Theory. As a result, we present the way in which authoritarian thinking manifests itself in the rationalization of contemporary society and in discursive practices in online social networks, rooted in the Brazilian socio-political sphere, threatening the democratic process and the construction of a plural and free society.(AU)

Este estudio tiene como objetivo analizar las huellas de la mentalidad potencialmente autoritaria a partir de los discursos de usuarios en Facebook vinculados a páginas políticas autodeclaradas de derecha y de izquierda en Brasil. La netnografía se utiliza como marco metodológico para la inmersión en línea en las páginas "Eu era Direita e não sabia" y "Jovens de Esquerda", seleccionadas por Facebook Audience Insights, herramienta proporcionada por Facebook. Se extrajeron las ocho publicaciones con mayor compromiso (número de comentarios, gustos y compartidas), identificadas por Netvizz. Se recogieron 3.489 comentarios, los cuales fueron organizados en un corpus textual sometido al software IRAMUTEQ y analizado bajo la perspectiva del análisis crítico inmanente de la teoría crítica. Los resultados presentan la forma en que el pensamiento autoritario se manifiesta en la racionalización de la sociedad contemporánea y en prácticas discursivas en redes sociales en línea, arraigada en el ámbito sociopolítico brasileño, que amenazan el proceso democrático y la construcción de una sociedad plural y liberada.(AU)

Topics, Concerns, and Feelings Commented on Facebook after the First Death by COVID-19 in Mozambique / Temas, preocupaciones y sentimientos comentados en Facebook tras la primera muerte por COVID-19 en Mozambique

In Mozambique, as in other parts of the world, COVID-19 has had consequences in many areas, especially in the health sector. This study aims to analyze the comments made and discussed on Facebook after the first death from the disease, verifying the main topics, concerns, and feelings that users most expressed on that social network. Using the content analysis method, IRaMuTeQ® generated a dendrogram focused on death, diagnostic circumstances, disease prevention, and restrictive government measures. Users also raised concerns about health care professionals, family and community, and feelings of sadness. Although the feelings presented reflect the lan-guage used in comments on a social network, and it is impossible to diagnose from them, this study creates paths for further research in the area. Therefore, for the first time, it demonstrates results from a mental health study with data analyzed from a social network in Mozambique. These results can guide and alert local health entities about health communications, strategies, and attention that should be given to the mental health of individuals during this pandemic and in the long term

En Mozambique, como en otras partes del mundo, el COVID-19 trajo consecuencias en muchas áreas, principalmente en el sector de la salud. Este estudio tiene como objetivo analizar los comentarios realizados y discutidos en Facebook después de la primera muerte por la enfermedad, con el fin de verificar los principales temas, preocupaciones y sentimientos que los usuarios más expresaron en esa red social. Utilizando el método de análisis de contenido, IRaMuTeQ® generó un dendrograma con temas enfocados en las circunstancias de la muerte, las circunstancias del diagnóstico, la prevención de enfermedades, y las medidas restrictivas del gobierno. También hubo preocupaciones con los profesionales de la salud, la familia y la comunidad, además de sentimientos de tristeza. Aunque los sentimientos presentados reflejan el lenguaje utilizado en los comentarios en una red social, y no es posible dar un diagnóstico basado en ellos, este estudio abre caminos para futuras investigaciones en el área. Por lo tanto, por primera vez, se demuestra un estudio de salud mental con datos analizados en una red social en Mozambique, y puede servir como ayuda y alerta a las entidades locales de salud sobre comunicaciones de salud, estrategias y atención que se debe dar a la salud mental de las personas durante esta pandemia y a largo plazo

A solidão conectada: a experiência da depressão em um grupo fechado do Facebook / Connected loneliness: experiences of depression in a closed Facebook group / La soledad conectada: la experiencia de la depresión en un grupo cerrado de Facebook

Resumo A depressão, considerada uma doença grave e de alta prevalência, configura-se como problema de Saúde Pública em todas as regiões do mundo por ser a maior causa de incapacidade e por ter relações causais com as condições sociais estabelecidas em alguns países. O objetivo deste estudo foi analisar a experiência da depressão em um grupo virtual fechado do Facebook. Esta pesquisa, de natureza netnográfica, revelou os sentidos e particularidades de um grupo fechado do Facebook traduzidos por quem sofre de depressão. Como campo de investigação, possibilitou compreender a particularidade da experiência da depressão mediante debates coletivos entre os membros desse grupo por se sentirem com mais liberdade para falar de si e do outro.(AU)

Abstract Considered a serious and highly prevalent disease, depression is a worldwide public health problem, being related to social conditions in some countries and the leading cause of disability. The aim of this study was to investigate experiences of depression in a closed Facebook group. This netnographic study revealed the meanings and particularities of a closed Facebook group from the perspective of people suffering depression. The study allowed us to understand the particularities of the experience of depression from the collective discussions held between the group members, as they felt more free to talk about themselves and others.(AU)

Resumen La depresión, considerada una enfermedad grave y de alta prevalencia, se configura como un problema de Salud Pública en todas las regiones del mundo, por ser la mayor causa de incapacidad y por tener relaciones causales con las condiciones sociales establecidas en algunos países. El objetivo de este estudio fue analizar la experiencia de la depresión en un grupo virtual cerrado de Facebook. Esa investigación, de naturaleza netnográfica, reveló los sentidos y particularidades de un grupo cerrado de Facebook traducidos por quien sufre de depresión. Como campo de investigación, hizo posible comprender la particularidad de la experiencia de la depresión a partir de las discusiones colectivas entre los miembros de ese grupo, por sentirse con más libertad para hablar sobre sí mismos y sobre el otro.(AU)

Quebra do silêncio em grupo on-line de enfrentamento ao abuso sexual infantil / Rompiendo el silencio en un grupo online que enfrenta abuso sexual infantil / Breaking the silence in a group on-line facing child sexual abuse

RESUMO O presente artigo apresenta um recorte dos dados coletados em entrevistas durante pesquisa etnográfica on-line acerca da exposição das vivências de vítimas de violência sexual em grupo no Facebook intitulado 'Luta contra o abuso sexual infantil'. Entendemos que os relatos funcionam como uma possibilidade de quebra do pacto de silêncio e se constituem como o início da elaboração do trauma psíquico. As interações no grupo foram registradas em diário de campo durante o período de quatro meses de acompanhamento e os dados aprofundados em dez entrevistas semiestruturadas com participantes contactadas por meio de convite postado no grupo. As entrevistas aconteceram por vídeochamada e perguntavam sobre o sentido que elas produzem ao utilizar o grupo, refletindo sobre a possibilidade de ultrapassar a condição de vítimas. Verifica-se que o uso da plataforma surge como uma possibilidade de fazer algo que ajude outras vítimas, seja por meio do compartilhamento de histórias ou do fornecimento de informações que auxiliem a romper com o ciclo abusivo. Observa-se que cada vítima lida de forma única com o evento traumático, enfrentando impactos psíquicos da agressão e do momento de revelação permeado pela dinâmica familiar e pela assimetria de poder. Desta forma, fica evidenciada a necessidade de uma escuta qualificada que viabilize a reconstrução subjetiva facilitada por um processo de elaboração do ocorrido.

RESUMEN. El presente artículo presenta una compilación de los datos recolectados durante la investigación etnográfica online realizada acerca de la exposición de las vivencias de víctimas de violencia sexual en el grupo de Facebook intitulado 'Lucha contra el abuso infantil'. Entendemos que los relatos funcionan como una posibilidad de romper el pacto de silencio y constituyen el inicio de la elaboración del trauma psíquico. Las interacciones en el grupo se registraron en un diario de campo durante el período de cuatro meses de seguimiento y los datos se profundizaron en diez entrevistas semiestructuradas con participantes contactados a través de una invitación publicada en el grupo. Las entrevistas se realizaron mediante videollamada y se preguntaron sobre el sentido que producen al utilizar el grupo, reflexionando sobre la posibilidad de superar la condición de víctimas. Verifícase que el uso de la plataforma surge como una posibilidad para hacer algo que ayude a otras víctimas, sea por medio de compartir historias o a través del suministro de informaciones que auxilien a romper el ciclo abusivo. Obsérvase que cada víctima lida de forma única con el evento traumático, enfrentando impactos psíquicos de agresión y del momento de revelación permeado por la dinámica familiar y por la asimetría de poder. De esta manera, se evidencia la necesidad de una escucha cualificada que posibilite una reconstrucción subjetiva facilitada por un proceso de elaboración de lo ocurrido.

ABSTRACT This article presents an excerpt of the data collected in interviews during online ethnographic research about the disclosure of the experiences of victims of sexual violence in a Facebook group entitled 'Fight against child sexual abuse'. This study considered the research's understanding that the reports function as a possible way of breaking the pact of silence and become the basis for the beginning of the psychic trauma elaboration. Interactions in the group were recorded in a field diary during the four-month follow-up period. The data were further analyzed in ten semi-structured interviews with participants contacted through an invitation posted in the group. The interviews were conducted by video call and asked about the meaning they produce when using the group, reflecting on the possibility of overcoming the condition of victims. The use of the platform emerges as a possibility to do something that helps other victims, either by sharing stories or providing information that helps break the abusive cycle. It is observed that each victim deals uniquely with the traumatic event, facing the psychic impacts of the aggression and the moment of disclosure permeated by the family dynamics and power asymmetry. Thus, the need for qualified listening is evident, which enables a subjective reconstruction facilitated by elaborating on what happened.

A qualitative study on the Facebook experience of young adult university students in Metro Manila

Objectives@#The purpose of this study was to explore qualitatively Facebook engagement amongyoung adult university students and the perceived effects of their use.@*Methodology@#The study utilized a qualitative design using in-depth interview. Recruitment wasdone using maximum variation purposive sampling via Facebook advertisement and posters withinthe university. Interested students were asked to contact the principal investigator for aninterview schedule. Prior to interview, the respondents answered a socio-demographicquestionnaire.@*Results@#Among the 19 students, the average time spent on social media was 4.3 hours or 260minutes. On Facebook, specifically, the average time spent daily was 2.9 hours or 176 minutes.Positive and negative experiences when viewing Facebook posts was found to be influenced bythe level of closeness between the student who posted and the reader. Commemoration posts byclose friends elicited happiness and benign envy. Factors that point to a positive experienceinclude positive social comparison, ease of communication and purpose of use, especiallyacademics. However, negative experiences also included witnessing meanness online and readingabout opposing views on sociopolitical issues, which led to depressive symptoms. Negative socialcomparison also led to feelings of envy and sadness, which the respondents described to be moresevere in adolescence than in young adulthood.@*Conclusion@#The study explored how social media, especially Facebook, has shaped the way inwhich people engaged with the world. Positive experiences were related to the level of closenessof relationship while negative experiences were mostly due to negative encounters with friendsand the general tone of the feed. The study also determined that experiential change fromadolescent to young adulthood influence their perception of Facebook.

Os efeitos da pandemia de covid-19 no discurso antivacinação infantil no Facebook / The effects of covid-19 pandemic on children's antivaccination discourse in Facebook / Los efectos de la pandemia de covid-19 sobre el discurso antivacunación infantil en Facebook

Este trabalho pretende analisar como o discurso antivacina sobre a covid-19 impactou o discurso sobre vacinação infantil no contexto da mídia social, a partir das estratégias e narrativas de legitimação construídas. Para isso, realizamos uma análise de mais de 260 mil publicações sobre vacinação infantil no Facebook (Meta) entre os anos de 2019 e 2022, com o objetivo de compreender: quais foram as estratégias discursivas utilizadas para legitimar o discurso antivacina e pró-vacina nesses anos; quais as principais narrativas construídas; e como a pandemia de covid-19 impactou nessa discussão. Os resultados indicam um crescimento e uma polarização do debate sobre vacinação infantil na mídia social, com a circulação de discursos desinformativos e conspiratórios. No contexto da pandemia, observamos que o discurso antivacina saiu da vacinação infantil contra a covid-19 e se espalhou para o debate sobre a vacinação infantil para outras doenças. Essas mudanças têm um impacto no discurso pró-vacina que se modifica para tentar responder ao movimento antivacinação.

This work intends to analyze how the anti-vaccination discourse on covid-19 impacted the discourse on childhood vaccination in the context of social media, based on the strategies and narratives of legitimation constructed. In order to do this, we carried out an analysis of more than 260 thousand publications about childhood vaccination on Facebook (Meta) between 2019 and 2022, focusing on understanding: what dis-cursive strategies were used to legitimize the anti-vaccine and pro-vaccine discourse during this period; what are the main narratives constructed; and how the covid-19 pandemic impacted this discussion. The results indicate a growth and polarization of the debate about childhood vaccination on social media, with the circulation of misinformative and conspiratorial discourses. In the context of the pandemic, we noted that the anti-vaccine discourse spread from childhood vaccination against covid-19 and started a debate on childhood vaccination for other diseases. These changes have an impact on the pro-vaccine discourse, that changes itself to try to respond to the anti-vaccination movement.

Este trabajo pretende analizar cómo el discurso antivacunas sobre la covid-19 impactó en el discurso sobre la vacunación infantil en el contexto de las redes sociales, a partir de las estrategias y narrativas de legiti-mación construidas. Para ello, realizamos un análisis de más de 260 mil publicaciones sobre vacunación infantil en Facebook (Meta) entre 2019 y 2022, con los objetivos de comprender qué estrategias discursivas se utilizaron para legitimar el discurso antivacunas y provacunas sobre los años; cuáles fueron las prin-cipales narrativas construidas; y cómo la pandemia de covid-19 impactó esta discusión. Los resultados indican un crecimiento y una polarización del debate sobre la vacunación infantil en las redes sociales, con la circulación de discursos desinformativos y conspirativos. En el contexto de la pandemia, observamos que el discurso antivacunas dejó la vacunación infantil contra el covid-19 y se extendió al debate sobre la vacunación infantil para otras enfermedades. Estos cambios tienen un impacto en el discurso provacunas, que cambia para responder al movimiento antivacunación.

Usos de Facebook y actividades académicas de estudiantes universitarios chilenos / Uses of Facebook and academic activities of university students / Usos do Facebook e atividades acadêmicas de estudantes universitários

La relevancia y la utilización cada vez más creciente de la plataforma social Facebook como una inminente herramienta educacional ha abierto alternativas para nuevos escenarios, en este contexto la investigación tuvo por objetivo explorar los usos de Facebook de estudiantes universitarios en su interacción con actividades académicas. Se utilizó una metodología de enfoque cualitativo. Respecto al procedimiento de recolección, se realizó triangulación de información a través de entrevistas en profundidad y grupos de discusión, en donde participaron estudiantes universitarios de 18 a 20 años de edad. Para el análisis de datos se usó el modelo adaptado de Hiles y Cermak, utilizando la perspectiva de contenidos categóricos. Los resultados indican que los estudiantes utilizan Facebook para seleccionar y direccionar el flujo de información, crear espacios de trabajo y cooperación, intercambiar recursos educativos y estar permanentemente actualizados. Además, los resultados muestran la valoración de los estudiantes y la influencia docente para el uso de esta plataforma. En cuanto a las conclusiones y discusiones, se resalta la proyección de abarcar nuevos escenarios de aprendizaje y estrategias vanguardistas que coexistan y nutran a la educación tradicional. Asimismo, se subraya el rol estudiantil protagonista en los usos y una valoración importante respecto de las múltiples ventajas que se perciben. Por último, se destaca la importancia de incorporar formalmente herramientas online para la satisfacción de necesidades y demandas permanentes en el ámbito educativo universitario.

The relevant and increasing use of Facebook social media as a prospect educational tool has put forward new choices for new settings. On this context, the present study objective is to explore how university students use Facebook in their academic activities interaction. The qualitative approach methodology was used. Concerning the data collection procedure, the information was triangulated by means of deep interviews and focus groups with the participation of 18 to 20 year-old university students. The Hiles and Cermark adapted model was used for the data analysis, by using the perspective of contents and categories. Results show that students use Facebook to select and direct the information flow, create rooms for cooperative work, exchange learning resources and to be permantently updated. Also, they show the value students give and the influence teachers have on using this social platform. Regarding conclusions, it is worthy to outstand the projection to reach new settings for avant-gard learning strategies to contribute and coexist with traditional education. Simultaneously, it is outstanding the students leading role in the use and value on the multiple benefits they perceive from this social platform. Lastly, it must be highlighted the importance of including online tools to meet the permanent needs and requirements on the university education area.

A relevância e o uso crescente da plataforma social Facebook como ferramenta educacional eminente, abre alternativas para novos cenários, neste contexto a pesquisa teve como objetivo explorar os uso do Facebook por estudantes universitários em sua interação com atividades acadêmicas. Foi utilizada uma metodologia de abordagem qualitativa. Quanto ao procedimento de coleta, as informações foram trianguladas por meio de entrevistas em profundidade e grupos de discussão, dos quais participaram universitários entre 18 e 20 anos. Para análise dos dados, foi utilizado o modelo adaptado de Hiles e Cermak, utilizando a perspectiva de conteúdo categórico. Os resultados indicam que os alunos utilizam o Facebook para selecionar e direcionar o fluxo de informações, criar espaços de trabalho e cooperação, trocar recursos educacionais e atualizar-se permanentemente. Além disso, os resultados mostram a avaliação dos alunos e a influência do ensino para o uso desta plataforma. Quanto às conclusões e discussões, destaca-se a projeção de abranger novos cenários de aprendizagem e estratégias de vanguarda que convivem e nutrir a educação tradicional. Da mesma forma, destaca-se o protagonismo dos alunos na utilização e uma importante avaliação das múltiplas vantagens que se percebem. Por fim, destaca-se a importância da incorporação formal de ferramentas online para atender as necessidades e demandas permanentes no campo educacional universitário.

Segurança e qualidade do cuidado em saúde na perspectiva do usuário: estudo exploratório de grupos do Facebook / Safety and quality of healthcare from the user perspective: exploratory study of Facebook groups / Seguridad y calidad de la atención de salud desde la perspectiva del usuario: estudio exploratorio de grupos del Facebook

O objetivo do estudo apresentado neste artigo é discutir segurança e qualidade do cuidado em saúde, usando o conteúdo compartilhado em grupos do Facebook e refletir sobre a perspectiva do paciente quanto ao tema. Trata-se de um estudo qualitativo que utilizou, como fonte de dados, postagens de três grupos que abordavam a temática na plataforma de mídia digital Facebook por ocasião da pesquisa. Para analisar os dados, foi utilizado o software Iramutec e realizada a análise de conteúdo temática. Emergiram quatro categorias: incidentes e eventos adversos; fatores contribuintes; consequências dos eventos adversos; reparação ou mitigação desses incidentes e eventos adversos. Os incidentes e eventos adversos foram descritos pelos usuários dos grupos do Facebook como 'erros médicos'. Apesar da relevância para a vida de pacientes e familiares que passaram por incidentes e eventos adversos, o conteúdo das postagens sobre o que ocorreu é pouco compartilhado, o que parece indicar que os grupos funcionam como um portal de notícias da mídia tradicional.

The aim of the study presented in this article is to discuss the safety and quality of health care using content shared in Facebook groups and to reflect on patient's perspective on these issues. It is a qualitative study using as data source posts from three groups that addressed these issues on Facebook during the research period. Data analysis applied the Iramutec software, and it was based on thematic content analysis. Four categories emerged: incidents and adverse events; contributing factors; consequences of adverse events; reparation or mitigation of these incidents and adverse events. The users of Facebook groups described incidents and adverse events as 'medical errors'. Despite the relevance to patients and family members who experienced adverse incidents and adverse events, the content of the posts regarding the events is rarely shared, which seems to indicate that these groups have been functioning as news portal of mainstream media.

El objetivo del estudio presentado en este artículo es debatir la seguridad y la calidad de la atención de salud a través de los contenidos compartidos en los grupos de Facebook y reflexionar sobre la perspectiva del paciente acerca del tema. Él constituye un estudio cualitativo que utilizó como fuente de datos las publicaciones de tres grupos que abordaron el tema en la plataforma de medios de comunicación digitales Facebook. El análisis de datos se hizo con el programa informático Iramutec y se basó en el análisis de contenido temático. Surgieron cuatro categorías: incidentes y eventos adversos, factores contribuyentes, consecuencias de los eventos adversos, reparación o mitigación de estos incidentes y eventos adversos. Los usuarios de los grupos del Facebook describieron los incidentes y eventos adversos como 'errores médicos'. A pesar de la relevancia para la vida de los pacientes y familiares que experimentaron incidentes y eventos adversos, el contenido es poco compartido, lo que parece indicar que los grupos funcionan como un portal de noticias de los medios de comunicación dominantes.

"Uma pílula difícil de engolir?" Representações sociais do anticoncepcional masculino no Facebook / "A hard pill to swallow?" Social representations of the male contraceptive pill on Facebook

Resumo A pílula anticoncepcional feminina é um dos principais métodos contraceptivos utilizados na atualidade; já a pílula anticoncepcional masculina, apesar de ter sido pensada há mais de 50 anos, ainda não é comercializada. O objetivo do presente trabalho é compreender aspectos psicossociais da dinâmica da sociedade em relação a novas formas contraceptivas e examinar se novas formas contraceptivas direcionadas ao corpo do homem seriam acatadas. Em março de 2018, a revista Superinteressante postou em sua página do Facebook uma reportagem sobre uma pílula anticoncepcional masculina que foi bem-sucedida em sua primeira fase de teste. A postagem gerou grande comoção e surgiram muitos comentários expressando diferentes opiniões sobre o assunto. Foram submetidos à análise de conteúdo temático-categorial 294 comentários feitos nessa postagem. Os resultados revelam que esse método contraceptivo masculino aparece inscrito em um sistema representacional que salienta discussões sobre: efeitos colaterais da medicalização, a liberdade feminina, a ampliação da responsabilidade masculina na contracepção/cuidado com os filhos, a desconfiança em relação à postura feminina e outros aspectos que remetem a possíveis avanços científicos e sociais. Os dados analisados não podem ser generalizados, mas apontam para a aceitação de novas formas contraceptivas direcionadas ao corpo masculino.

ABSTRACT The female contraceptive pill is one of the main contraceptive methods used today, while the male contraceptive pill, despite being thought of more than 50 years ago, is not yet commercialized. This work aims to understand psychosocial aspects of the dynamics of society in relation to new forms of contraception and to examine whether new forms of contraception directed to the male body would be accepted. In March 2018, the magazine Superinteressante posted on Facebook a report about a male contraceptive pill that was successful in its first test phase ; the post generated great commotion and many comments emerged expressing different opinions on the subject. 294 comments made on this post were submitted to thematic-categorical content analysis. The results indicate that this male contraceptive method appears inscribed in a representational system that highlights discussions about: side effects of medicalization, female freedom, the expansion of male responsibility in contraception/child care, distrust of the female posture and other aspects that refer to possible scientific and social advances. The analyzed data cannot be generalized, but point to the acceptance of new forms of contraception aimed at the male body.

Influência das métricas de mídias sociais nas citações dos periódicos brasileiros de Enfermagem indexados na Scopus / The influence of social media metrics on citations of brazilian nursing journals

O uso de mídias sociais por pesquisadores, instituições, publicações e público em geral, assim como a adoção da altmetria para aferição de impacto de produtos científicos em diferentes plataformas online, vem ao encontro do que preconizam as novas propostas para a comunicação científica. A Enfermagem possui uma produção científica por vezes mais acessível à sociedade o que lhe permite alcançar um público mais amplo e diversificado, por vezes não acadêmico, que acessa, lê e discute temas que muitas vezes fazem parte do seu cotidiano. A tese justifica-se pela carência de estudos brasileiros sobre o uso de modelos, métodos e técnicas estatísticas para medir os efeitos da relação e da possibilidade de usar métricas de mídias sociais para prever o volume de citações de artigos científicos da Enfermagem. Estudo exploratório e de abordagem quantitativa que analisa o efeito das interações em mídias sociais nas citações de 4.776 artigos publicados em onze periódicos brasileiros do campo da Enfermagem indexados na Scopus no período de 2015 a 2019. Os dados de impacto sobre os artigos no Mendeley, Twitter e Facebook, foram fornecidos pela PlumX. Também foram coletados dados altmétricos do corpus nas contas das revistas no Facebook e no Twitter. Para predição de resultados foi utilizado o modelo de regressão Binomial Negativo devido à natureza dos dados disponíveis. Foi observado que 99% do corpus estava coberto no Mendeley, 19,6% no Facebook e 12,6% no Twitter. Foi verificada uma correlação moderada (rs = 0,591, p < 0,05) entre o volume de leitores no Mendeley e o volume de citações na Scopus Os resultados demonstraram uma correlação nula entre as interações recebidas pelos artigos no Facebook (rs = - 0,129, p < 0,05) e no Twitter (rs = 0,141, p < 0,05) com as citações recebidas pelos artigos na Scopus. O modelo de regressão demonstrou que para cada aumento no número leitores em um artigo no Mendeley, mantendo-se outros parâmetros fixos, tem-se um aumento aproximado de 0,7% no número de citações deste artigo na Scopus. Já para cada aumento na variável ano, mantendo os outros parâmetros fixos, tem-se aproximadamente 39,8% de aumento no número de citações recebidas por um artigo na Scopus. Foram postados no Facebook pelos periódicos da Enfermagem 31,3% dos artigos publicados em 2019. O modelo de regressão demonstrou que para cada aumento no número de interações em um artigo no Facebook, mantendose os outros parâmetros fixos, tem-se um aumento médio de 2,2% no número de citações na Scopus. Foram divulgados no Twitter 16,9% dos artigos publicados pelos periódicos em 2019. Ficou evidenciada a natureza díspar do tipo de impacto que é mensurado pelas métricas tradicionais, baseadas em citações, e as métricas alternativas, percebidas em mídias sociais. Reafirma-se o que já foi exposto na literatura: a altmetria pode ser utilizada para complementar, mas não para substituir, o impacto medido pelas métricas tradicionais baseadas em citações formais, permitindo observar de forma mais ampliada como se dão os processos da comunicação científica em ambientes online informais.

The use of social media by researchers, institutions, publications and the general public, as well as the adoption of altmetrics to measure the impact of scientific products on different online platforms, is in line with the new proposals for scientific communication. Nursing has a scientific production that is sometimes more accessible to society, which makes it possible to reach a broader and more varied audience, sometimes non-academic, that accesses, reads and discusses topics that are often part of their daily lives. The dissertation is justified by the lack of Brazilian studies about the use of models, methods and statistical techniques to measure the effects of the relationship and the possibility of using social media metrics to predict the amount of citations of scientific articles in Nursing. This is an exploratory study with a quantitative approach, which analyzes the effect of interactions in social media on the citations of 4,776 articles published in eleven Nursing Brazilian journals indexed in Scopus from 2015 to 2019. PlumX provided the impact of data sharing on articles on Mendeley, Twitter and Facebook. Besides, we collected altmetric data of the corpus on Facebook and Twitter accounts of the journals. To predict the results, we used the Negative Binomial regression model due to the nature of the available data. We found that Mendeley covers 99% of the corpus; Facebook, 19.6% and Twitter, 12.6%. We found a moderate correlation (rs = 0.591, p < 0.05) between the amount of Mendeley readers and the amount of Scopus citations. The results showed a null correlation between the interactions received by the articles on Facebook (rs = - 0.129, p < 0.05) and on Twitter (rs = 0.141, p < 0.05) with the citations received by the articles in Scopus. The regression model showed that for each increase in the number of readers of an article on Mendeley, other parameters remaining fixed, there is an approximate increase of 0.7% in the number of citations of this article in Scopus. For each increase in the variable 'year', other parameters remaining fixed, there is an increase of approximately 39.8% in the number of citations received by an article in Scopus. Nursing journals posted on Facebook 31.3% of the articles published in 2019. The regression model showed that for each increase in the number of interactions in an article on Facebook, other parameters remaining fixed, there is an average increase of 2.2% in the number of citations in Scopus. Twitter posted 16.9% of the articles published by journals in 2019. It is evident the unequal nature of the type of impact that is measured by traditional metrics, based on citations, and alternative metrics, noticed on social media. We reaffirm what literature has already exposed: altmetrics can be used to complement, but not to replace, the impact measured by traditional metrics based on formal citations, allowing a broader perspective of how scientific communication processes take place in informal online environments.

Relación entre el uso problemático de Facebook y la evitación experiencial en jóvenes colombianos / Relationship between the Problematic Use of Facebook and Experiential Avoidance in Young Colombians

Resumen Las tecnologias facilitan la comunicación y la interacción e influyen en los comportamientos y actitudes. Sin embargo, pueden causar impacto negativo cuando interneren en las actividades cotidianas y afectan la salud mental, física y social. El objetivo del estudio fue analizar la relación entre el uso problemático de Facebook, la evitación experiencial y los componentes de la teoría biopsicosocial. Estudio de tipo correlacional con diseno transversal no experimental. En total participaron 677 jóvenes colombianos, que diligenciaron de manera voluntaria los cuestionarios de datos sociodemográficos, la escala de Aceptación y Acción-II (AAQ-II) y la escala de Adicción a Facebook de Bergen (BFAS). Los resultados muestran que los hombres presentaron mayor uso problemático de la red social y puntuaron más alto en los componentes de abstinencia y conflicto. Se encontró una relación positiva significativa entre el uso problemático, la evitación experiencial y todos los componentes de la teoría biopsicosocial. En conclusión, la evitación experiencial aporta a la comprensión del uso problemático de Facebook desde el análisis funcional y la teoría Biopsicosocial que orienta en la identificación de la sintomatología adictiva; estos hallazgos permiten direccionar futuras intervenciones.

Abstract Technologies facilitate communication and interaction, and influence behavior and attitudes. However, they can have a negative impact when they interfere with everyday activities that affect mental, physical, and social health. The objective of the study was to analyze the relationship between the problematic use Facebook, experiential avoidance, and components of the biopsychosocial theory. This study was of a correlational type with a non-experimental cross-sectional design. A total of 677 young Colombians participated, who voluntarily filled out the socio-demographic data questionnaires, the Acceptance and Action-II scale (AAQ-II), and the Bergen Facebook Addiction Scale (BFAS). The results show that men present more problematic use of the social network and scored higher on the abstinence and conflict components. A significant positive relationship was found between the problematic use, experiential avoidance, and all components of the biopsychosocial theory. In conclusion, the experiential avoidance contributes to the understanding of the problematic use Facebook from the functional analysis, and the biopsychosocial theory guides in the identification of the addictive symptomatology. These findings allow directing future interventions.

Social Support on Facebook, Self Esteem and Self Transcendence within The Five Factor Model of Personality

Abstract As human relations change the way they develop social support, social networks have become crucial to human interaction and overall subjective welfare. Critical social networks, such as Facebook, have developed hundreds upon millions of virtual communities and influence the way individuals interact with one another. This literature review aims to explore the following positive and negative implications of the use of Facebook. a) Facebook plays a negative role in the users' welfare and self-esteem. b) Facebook is also used as a communication tool to positively impact ongoing social support or increase the users' feeling of self-worth. c) Facebook can influence one's ability to detach from the external definitions of self and dissolve the rigid link between oneself and others, enabling transcendence, leading to an increased sense of self-worth. d) Lastly, the five-factor model of personality can be used to explore online and offline behavior and its impact on Self Esteem. Results of these final dimensions indicated that both (i) Neuroticism and (ii) Extraversion were positively associated with Facebook behavioral addiction, whereas (iii) Openness to Experience, (iv) Agreeableness, and (v) Conscientiousness were negatively associated with a Facebook behavioral addiction. These positive associations suggest thematic relevance and are noteworthy for future academic research. This review serves as a foundation for assessing current findings and offering recommendations for future exploration, encouraging the academic community to conduct further research as the new era of technology unfolds.

Igualdade de gênero no corfebol: análise das hashtags no Facebook / Gender equality in korfball: analysis of hashtags on Facebook / Igualdad de género en korfball: análisis de hashtags en Facebook

Objetivo: Analisar de que maneira os usuários do Facebook utilizam a hashtag na organização dos conteúdos relacionados ao corfebol e as questões relacionadas à igualdade de gênero e em quais formatos se dão essas postagens nesta rede social. Metodologia: Buscou-seas hashtags #Korfball #Corfebol #GenderEquality e #MixedGenderSport no Facebook e as mesmas foram analisadas sob a Técnica de Análise de Conteúdo no período de 1 a 15 de agosto de 2019. Resultados e discussão: os resultados geraram duas categorias: hashtags utilizadas na marcação das postagens e conteúdos abordados ­igualdade de gênero. Considerações Finais: Pode-se perceber que o Facebook se mostrou um espaço interessante no que tange à difusão de conteúdos relacionados às questões de gênero e as hashtags neste contexto, foram ressignificadas.

Objective: To analyze how Facebook users use the hashtag in the organization of content related to korfball and issues related to gender equality and in what formats these posts are made on this social network. Methodology: We searched for the hashtags #Korfball #Corfebol #GenderEquality and #MixedGenderSport on Facebook and they were analyzed using the Content Analysis Technique from 1 to 15 August 2019. Results and discussion: the results generated two categories: hashtags used to mark posts and content covered -gender equality. Final Considerations: It can be seen that Facebook has proved to be an interesting space in terms of the dissemination of content related to gender issues and hashtags in this context have been re-signified.

Objetivo: Analizar cómo los usuarios de Facebook utilizan el hashtagen la organización de contenidos relacionados con el korfbal y temas relacionados con la igualdad de género y en qué formatos se realizan estas publicaciones en esta red social. Metodología: Se buscaron los hashtags #Korfball #Corfebol #GenderEquality y #MixedGenderSport en Facebook y se analizaron mediante la Técnica de Análisis de Contenido del 1 al 15 de agosto de 2019. Resultados y discusión: los resultados generaron dos categorías: hashtags utilizados para marcar publicaciones y contenido cubierto -igualdad de género. Consideraciones finales: Se puede apreciar que Facebook ha demostrado ser un espacio interesante en cuanto a la difusión de contenidos relacionados con la temática de género y los hashtags en este contexto han sido resignificados.

Estimation and Prediction of Case Fatality Rates, Recovery-to-Death Ratio of COVID-19 Disease during the Second Wave in Bangladesh / Estimativa e previsão de taxas de letalidade, taxa de recuperação / óbito da doença COVID-19 durante a segunda onda em Bangladesh

Objectives: This study aimed to estimate the CFR and RDR of COVID-19 disease during the second wave in Bangladesh and also intended to predict the trend of COVID-19 infected and death cases, case fatality rate (CFR) and recovery-to-death ratio (RDR) using Facebook Prophet Model (FPM). Methods: Daily time series data of COVID-19 cases for 512 days used in this study was taken from worldometer. The FPM was used to predict the daily infections, deaths, CFR, and RDR of COVID-19 disease in Bangladesh as of August 01, 2021. Results: About 71% male and 29% female people were infected, most susceptible age group to be infected was 21 to 30 (27.6%) and below 10 (2.9%) was the least infected group as of August 01, 2021. The oldest age group (>60) was the most endanger to death (55.2%) and the youngest (<10) was the least death (0.3%) age group. Overall CFR was found at 1.654% which is less than the world CFR (2.13%) on August 01, 2021. The RDR was estimated at 52.269 which is below the world RDR 42.36 on August 01, 2021, in Bangladesh. Predicted infections and deaths exhibited an upward trend, daily CFR designates roughly constant trend, and daily RDR indicates a downward trend in Bangladesh at this ongoing second wave. Conclusion: The male people are more prone to be infected and dead. The oldest age group is more threatened to death and the youngest is least due to COVID-19 in Bangladesh. Both the predicted infections and deaths increasing, daily CFRs are roughly constant and daily RDR is decreasing in the second wave in Bangladesh due to the COVID-19 pandemic.

Objetivos: Este estudo teve como objetivo estimar o CFR e RDR da doença COVID-19 durante a segunda onda em Bangladesh e também prever a tendência de casos de infecção e morte por COVID-19, taxa de letalidade (CFR) e taxa de mortalidade de recuperação (RDR) usando o Facebook Prophet Model (FPM). Métodos: Dados de séries temporais diárias dos casos COVID-19 para 512 dias usados neste estudo foram retirados do worldometer. O FPM foi usado para prever as infecções diárias, mortes, CFR e RDR da doença COVID-19 em Bangladesh a partir de 01 de agosto de 2021. Resultados: Cerca de 71% dos homens e 29% das mulheres estavam infectados. A faixa etária mais suscetível a ser infectada era de 21 a 30 (27,6%) e abaixo de 10 (2,9%) era o grupo menos infectado em 01 de agosto de 2021. O mais velho A faixa etária (> 60) era a que apresentava maior risco de morte (55,2%) e a mais jovem (<10) era a com menor risco de morte (0,3%). O CFR geral foi encontrado em 1,654%, que é menor do que o CFR mundial (2,13%) em 01 de agosto de 2021. O RDR foi estimado em 52,269, que está abaixo do RDR mundial de 42,36 em 01 de agosto de 2021, em Bangladesh. As infecções e mortes previstas exibiram uma tendência ascendente, o CFR diário indica uma tendência quase constante e o RDR diário indica uma tendência descendente em Bangladesh nesta segunda onda em curso. Conclusão: Os homens são mais propensos a serem infectados e mortos. A faixa etária mais velha está mais ameaçada de morte e a mais jovem é a menos devido ao COVID-19 em Bangladesh. Tanto as infecções previstas quanto as mortes aumentam, os CFRs diários são quase constantes e o RDR diário está diminuindo na segunda onda em Bangladesh devido à pandemia de COVID-19.